Faire une présentation sans notes
Connaissez votre structure par cœur, laissez les diapositives porter l'ordre, répétez à voix haute jusqu'à ce que les transitions soient automatiques et gardez un seul filet de sécurité qui ne vous fait pas lire : une fiche de mots clés, un mot par diapositive dans le mode présentateur ou un souffleur à l'oreille. Inutile d'avoir chaque mot en tête : il faut savoir ce qui vient ensuite.
Pourquoi présenter sans notes
Le regard, une voix libre et des mains libres pour les gestes vous rendent plus convaincant. Lire aplatit souvent la voix. Parler sans notes ne veut pas dire parler sans préparation : la préparation est dans votre tête plutôt que sur papier.
Construire une intervention qu'on retient
- Trois idées principales. Trois, c'est facile à retenir, pour vous comme pour le public.
- Une histoire ou un exemple par idée. Les histoires portent leur propre ordre.
- Des balises : « D'abord... ensuite... et pour finir... » indiquent où vous en êtes.
- Une première et une dernière phrase fortes, apprises mot à mot.
Laisser les diapositives se souvenir pour vous
Une idée par diapositive, avec une image ou une courte phrase, sert d'aide-mémoire que le public voit aussi. Dans le mode présentateur, gardez au plus quelques mots clés par diapositive. Pas de phrases complètes : si elles y sont, vous les lirez.
Bien répéter
- À voix haute et debout, télécommande ou téléphone en main, au rythme réel.
- D'abord avec de l'aide, puis sans. Laissez-vous aider pendant les premiers passages et retirez l'aide à mesure que vous êtes sûr.
- Travailler les transitions d'une diapositive ou d'une idée à la suivante : c'est là qu'on se perd.
- Un passage complet chronométré la veille et un le jour même.
CueBud est conçu autour de ces étapes : Répéter réduit les rappels là où vous savez déjà, Présenter aide plus vite aux points faibles et l'Exercice travaille seulement les transitions manquées.
Les filets de sécurité comparés
| Filet de sécurité | Où vous regardez | Idéal pour | Attention |
|---|---|---|---|
| Fiche de mots clés | La fiche dans votre main | Toute intervention | Fait baisser les yeux quand vous êtes perdu |
| Notes du mode présentateur | L'écran de l'ordinateur | Présentations avec diapositives | Vous attache à l'ordinateur et pousse à lire |
| Prompteur | Un écran qui fait défiler le texte | Vidéo, scènes équipées d'un prompteur | Vous lisez ; il faut un écran dans votre champ de vision |
| Souffleur à l'oreille (CueBud) | Le public | Interventions, pitchs, toasts, entraînement | S'entraîner avec avant, pour que le murmure soit familier |
Pitchs et démos
Dans un pitch, chaque seconde compte et une démo en direct casse le rythme. Écrivez [démo] ou [pause] dans votre texte là où vous cesserez de parler : CueBud s'y tait et reprend quand vous continuez. Pour une question hors texte, c'est pareil : les rappels attendent votre retour au texte.
S'entraîner avec CueBud
CueBud écoute pendant que vous répétez à voix haute et vous souffle les mots suivants à l'oreille seulement quand vous bloquez. Après chaque passage, une carte en couleurs montre où vous avez bloqué, et l'Exercice vous y emmène directement. Essai gratuit, CueBud Pro coûte 9,99 € une seule fois.
Questions
Peut-on regarder ses notes pendant une présentation ?
Oui, un coup d'œil rapide ne gêne personne. Le problème, c'est de lire : on perd le regard et l'énergie.
Combien de fois faut-il répéter ?
En gros, jusqu'à pouvoir faire l'intervention deux fois de suite sans aide. Pour une intervention importante, c'est souvent cinq à dix passages sur plusieurs jours, la plupart étant de courts exercices sur les passages difficiles.
Faut-il apprendre sa présentation mot à mot ?
Seulement l'ouverture, la conclusion et les chiffres clés. Pour le reste, connaissez l'ordre des idées. Voir apprendre un discours par cœur.
Quelle doit être la longueur de ma présentation ?
Adaptez le nombre de mots au temps avec le calculateur de durée : à environ 130 mots par minute, une présentation de 10 minutes compte environ 1 300 mots.